在高校思想政治工作领域中，融媒体为高校思政课教学带来了新的契机。融媒体时代，推动高校思政课教学改革可充分借鉴经济领域中“供给侧结构性改革”的思维模式，分析思政课教学“供给侧”和“需求侧”关系的诸多矛盾，以优化主体配置、把脉情感定向、构建话语体系为着力点，探索融媒体时代高校思政课教学供给侧结构性改革的具体实施路径。
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