高职英语教学中尚存在诸多问题,主要包括教学内容设计不当、教学方法单一、教师自身素质参差不齐和学生英语基础薄弱。针对这些问题,首先,在教学内容设计上,要在保证"听""写"教学的基础上增加"读""说"的比例。其次,要改革教学方法,手段多样化,尝试"移动学习"。再者,教师应该积极参加继续教育,不断更新教学理念丰富专业知识。最后,调动学生学习的积极性和主动性将罗森塔尔效应应用到教学中。