科研之友
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摘要
研究生大量的阅读专业文献是获取主要的研究内容来源之一。研究生在几年的学习中，其重要的考核便是以形成学术论文的形式呈现自身的学习成果，而论文中的参考文献则是对研究生学习态度、学习视域、学习方向及学术诚信的重要考察因素。本研究主要探讨研究生在学术论文中对于参考文献的认知误差及隐藏的种种学术不端行为，并就此提出必须加强研究生的自觉自律及学术规范的培养；加强研究生导师对论文的指导责任；开展学术论文写作及学术论文规范化的讨论与交流，让学术规范与诚信意识深入学生心中并使之化为严谨的科研行为习惯。
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