基于“核心素养”教学目标引领的初中语文课外作业设计

作者：张静

来源：散文百家(理论), 2018, (10): 84-85.

• 核心素养
• 教学目标
• 初中语文

语文教学已伴随了学生六个春秋,六年中学生与语文朝夕相处,从"陌路人"转变为"真朋友"。他们陶醉于经典字词的品味;他们徜徉于瑰丽美妙的文章;他们感悟于漫漫人生的智慧……但是,唯独语文作业,他们却无耐地说道:想说爱"你"不容易。为了解决这种不容易的"爱",我校针对当前语文作业做了如下研究。