新工科背景下应用型本科“机械制图”课程改革探索

作者：董慧芳; 路玲; 龚智强; 胡健

来源：南方农机, 2021, 52(07): 170-172.

• 新工科
• “机械制图”
• 教学改革

在新工科建设背景下,为了培养适应新时代发展要求的多元化、创新性卓越工程人才,对"机械制图"课程教学的教学内容、实践环节和教学方法等三个方面存在的问题进行了分析,提出了相应的改进方法并进行了实践探索,旨在提高学生学习的主动性和积极性,提升学生的实践动手能力和创新应用能力。

• 单位
  巢湖学院