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摘要
随着时代的发展和社会的进步，各用人单位对大学毕业生的要求越来越高，但目前普遍存在普通高等院校大学生实际动手能力较差的问题。因此，加大农科院校大学生的实验实习课程所占比例，以达到提高学生的动手能力的目的，是新时期社会发展对农科院校大学生提出的更高要求，同时也是新时期教学科研型农业院校面临的共同课题。该文根据现今农科类高等院校大学生实践动手能力普遍不强的问题，以长江大学园艺专业的实践教学为例，论述了加强农科高等院校注重学生实践动手能力培养的重要性，并针对全国各类农科院校实验实习教学过程中存在的问题，提出了增强农科类大学生的实践动手能力的路径。
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