<正>以前,每到学生毕业的时候,我的心情都非常复杂。在由衷地为学生感到高兴的同时,面对着空空荡荡的教室,我会不由自主地想到自己:孩子们不断成长,我呢?除了增加的年龄,我还能获得什么?剩下的几十年的教师生涯会是前几年的简单重复吗?想到这些,我的心里就充满了失落和迷茫。如今,我不再有这样的复杂心情,
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