普通高中“文化英语”的理论与实践研究

作者：宗新梅

来源：中学生英语, 2021, (30): 42.

<正>普通高中的英语教学中,除了要关注培养学生的英语应试能力之外,还应当有更高层次的视角,这个视角应当是指向文化的。英语学科核心素养的组成要素当中有文化品格,显然只有建立起文化的视角,那文化品格核心素养要素的落地才是有可能的。在这样的认识之下,笔者选择以"文化英语"为关键词,然后结合具体的教学实践开展了理论与实践研究。