小学音乐教学策略探究

作者：付珊珊

来源：西部素质教育, 2018, 4(10): 79.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201810048

• 小学音乐教学
• 思维创新
• 教学方向

音乐是一门可以使学生轻松愉快的课程,教师应该在这种轻松的氛围中,激发学生的创新思维。文章首先提出了小学音乐教学存在的问题,其次论述了提升小学音乐教学的有效策略,最后阐述了教师在小学音乐教学中培养学生创新思维的重要性。