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数学文化观点下的数学分析教学改革
作者:彭维玲; 白素良
来源:
通化师范学院学报
, 2013, (04): 80-81+84.
DOI:10.13877/j.cnki.cn22-1284.2013.04.010
数学文化
数学分析
数学素养 mathematical culture
mathematical analysis
mathematical literacy
摘要
从数学分析教学的现状出发,结合数学文化的本质特征,尝试将数学文化融入数学分析课堂教学,以激发学生的学习兴趣,培养学生的数学素养,提高学生的科学文化素质.
单位
通化师范学院
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