基于外包项目的翻转课堂在应用型本科人才培养中的实践研究

作者：赵艳; 柴西林

来源：现代职业教育, 2018, (28): 56.

• 外包项目
• 翻转课堂
• 应用型本科
• 计算机专业

在社会快速发展的今天,应用型人才的培养如何才能面向社会的需求、适合岗位的需要仍在不断探索中前进。旨在以学校为平台,以企业项目外包为抓手,通过灵活可行的翻转课堂为应用型人才培养开辟出新的途径,并尝试在其中形成可供借鉴和推广的理论依据和方法体系。

• 单位
  兰州石化职业技术学院