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摘要
以福建农林大学为例,对校园绿地进行滨水、草坪、林下、广场及道路视觉空间的拍摄取样,利用脑电波技术测量被试者观赏样本图片时的脑电信号,对被试者的恢复性体验过程进行分析,探究不同视觉类型的校园绿地与被试者生理感知的关系。可以得出以下结论:(1)对于高校的校园绿地视觉空间来说,当绿地使用者处于安静状态下感受不同空间类型的环境时,其大脑的α节律和β节律会占据主导地位并有所下降,从而能够帮助个体在欣赏美景的同时获得一定的情绪上的安抚和舒压;(2)这种健康支撑效果表现为草坪(0.99)、林下(0.74)、滨水(0.60)、道路(0.35)及广场(0.31)依次递减;(3)当使用者处于一定程度的精神压力状态下时,校园内的滨水绿地视觉空间和宽阔的草坪视觉空间则具有更加优质的恢复性效果,个体在此两种视觉主体空间中更加能够减轻负面情绪和精神紧张。
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