摘要

<正>高中生的自我意识已经明显增强,表现出强烈的自主性和独立性,因此,班主任如果能够正确引导,完全有可能让他们实现从"被管理者"到"管理者"的角色转变。微演讲的提出去年高一我接手了一个新班,学生学习习惯