基于竞争优势理论的高职语文教学生态课堂研究

作者：高怡

来源：职教通讯, 2018, (08): 39-41.

• 高职语文
• 生态课堂
• 竞争优势理论
• 个性化教学

从高职语文的教学现状着眼,提出通过构建基于竞争优势理论的生态课堂来提高语文教学效率。阐释了竞争优势理论、生态课堂与个性化教学的内涵,以实践教学为基础,进行了相关的研究。