变语文课为活动课——高年级语文课堂教学改革初探

作者：林旭涛

来源：才智, 2020, (18): 178.

• 语文课
• 活动课

在实施素质教育的当下,只有高效的语文课堂教学才能使学生真正成为课堂的主人,因而课堂教学中教师少讲,学生多读;教师少问,学生多议;教师少板书,学生多活动。课堂教学中注重"三少"与"三多"的指导式教学,力促课堂教学成为愉快式的活动课。