以就业为导向、能力为本位,是目前技工教育的主要方向,以项目教学为内容,用行为引导的教学法和过程评价方式进行教学,培养具有综合能力新型技能型人才的教学模式正在开展。在项目教学过程中,培养和提高学生解决问题能力的教学模式是职业能力培养的创新教学模式,特别是在教学内容的设计和考核评价方式方面值得探索。