摘要

为提高农民大学生教学质量,创造出受学生喜爱的本土教学方式。本文以《乡村旅游经营管理实务》为例,分析本土教学资源运用的必要性,积极探索本土资源在教学中的运用,并根据实际教学效果,提出进一步加强本土旅游资源建设的设想。