英语写作教学与思维品质发展——兼谈新高考中的“读后续写”

作者：丁建宁

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (67): 22-25.

• 思维品质
• 英语写作教学
• 读后续写
• 整合式教学

思维品质是明确写入2017年版英语新课标中的英语学科核心素养之一。通过解读写作与思维品质的关系、思维品质在学业质量考核中的体现,就如何在英语写作教学中,提升学生思维能力,实现思维品质发展的课程新目标,提出思考与建议。

• 单位
  南京师范大学