探讨高中数学教学中如何培养学生的主动参与意识

作者：张晓芸

来源：当代家庭教育, 2021, (21): 123-124.

• 高中数学
• 培养
• 主动参与
• 意识

随着现在教学改革的不断发展,高中数学教学改革也越来越趋近于成熟的状态,本文从高中数学教学的现状出发,讲述了高中数学教学培养学生主动参与意识的意义,并说明了高中数学教学培养学生主动参与意识的具体措施,最后对高中数学教学中培养学生的主动参与意识进行了总结。