思政教育与心理教育均属于思想意识层面的教育，将两者有机融合，既能确保思政教育亲和力的提升，也能培养大学生积极健康的心理品质，是落实高校立德树人根本任务的必要保障。当前，高校思政教育与心理教育的融合工作面临一系列现实问题。因此，高校需构建“融合共享”的育人方式，打造“融合共建”的育人体系，建立“融合共营”的育人队伍，创设“融合共利”的育人平台，以推进新时代高校思政教育与心理教育融合的可持续发展，为大学生健康成长与全面发展奠定良好基础。
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