摘要

<正>作为一名信息技术教研员,我最近两年有一些惶惑,因为逐渐找不到自己的学科定位。随着"信息技术"在教育界逐渐成为热词,"互联网+"出现的频率也日渐增长,但是否代表信息技术教学逐渐受到欢迎和重视呢?真相并非完全如此,此"信息技术"非彼"信息技术"。教育信息化的繁荣并没有带来信息