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摘要
在大思政课理念背景下，《平法识图与钢筋算量》作为高职院校工程造价专业核心课程，除了要教会学生识图和算量的技能之外，还应培养学生的工匠精神、职业素养和职业规范。本文从《平法识图与钢筋算量》课程内容特点出发，剖析了当前课程思政的实施困境，寻找课程思政的实施要点，将思政元素与课程内容有机融合，并始终坚持全面育人要求，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，以期能达到良好的课程思政协同育人效果。
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单位陕西职业技术学院; 建筑工程学院
