写作能力提升“三法”

作者：王娟

来源：语文世界(中学生之窗), 2023, (07): 14-15.

<正>写作教学是初中语文课堂教学的重要组成部分。当前，在写作训练中，很多学生写作随人脚跟，泯灭了自己的个性。基于此，结合实践，笔者从学会观察、读写结合、表达训练三个方面对提升学生写作能力进行了实践与探索。一、学会观察培养和提升学生的观察能力，是写作教学中的一项重要内容。叶圣陶先生曾言：“要叙述事物，必须先认识它们，了解它们。这唯有下功夫观察。”由此可见，观察是认知的前提，是写作的基础。提高初中生的作文水平，首先要培养学生的观察能力。