培养学生的核心素养是时代发展的要求,是让学生的听、说、读、写能力得到有效的提高的重要途径虽然在教育部门的要求下,教师将核心素养的培养提上了日程,却没有采用切实有效的方法,所以学生的核心素养并没有得到有效的培养,学生也并未成长为新时代的英语人才。因此,教师要改变自己的观念,要采用切实有效的方法对学生的核心素养进行培养。本文笔者以阅读素养的培养为例,从概述、策略两个方面入手,阐述了在小学英语教学中培养学生阅读素养的路径。