分层教学理论对初中英语教学策略的影响研究

作者：周泽渊

来源：校园英语, 2018, (20): 219.

• 初中英语
• 分层教学理论
• 影响
• 教学策略

在我国素质教育不断推进之下,众多教育工作者越来越重视因材施教和针对性教学。英语在全球化加快进程下早已成为人们重视的学科,如何加强英语针对性教学成为很多英语教师需要考虑的问题。分层教学理论是对学生的学习能力和水平有一个基础的了解后展开的针对性教学。本文从课堂教学的现状出发,介绍了分层教学理论对英语教学的影响,并阐述了如何将分层教学理论更好的应用于英语教学中。