我国高校教育管理模式探索实践——评《高等教育管理新论》

作者：丁云昊

来源：中国教育学刊, 2023, (02): 150.

<正>由康翠萍、邓锐著作的《高等教育管理新论》一书以我国高等教育管理学研究的性质、地位、本质、要素、价值、实践途径以及环境效能等为基础，明确了我国高等教育过程中存在的管理理念落后、灌输式教学、缺乏与学生的沟通、目标任务不明等问题，从而提出对高校的教育管理模式进行创新，以学生的需求以及专业知识掌握程度为基础，实行更加具有针对性的教学设置计划，最终促进大学生创新能力的提升。因此，在实现对学生科学考评的基础上，更要注重实现科学育人与学生自我管理教育实践的优化，以及实现我国高校社团活动管理的人性化、合理化以及科学化的运作机制。当前，企业对人才的要求越来越高，我国高等教育管理模式已无法满足现代社会的发展需要。

• 单位
  南京师范大学中北学院