试论儿童劳动教育的时代意义

作者：黄莉

来源：宁夏教育, 2019, (06): 14-16.

• 劳动教育
• 习惯性
• 创造性
• 认识性

随着时代发展,所有的人类活动都在升级,劳动自不例外。在科技迅猛发展的现代化背景下,我们需要抓住劳动教育的核心要素——创造,因为创造而走向文明,走向审美,走向智慧。银川市兴庆区回民二小对儿童劳动教育的时代意义有自己的实践和解读。