课外阅读活动的实施措施与评测

作者：钱婧

来源：教育界(基础教育), 2019, (09): 126-127.

• 高中语文
• 课外阅读
• 实施策略

在新高考形式下,对学生阅读的量和速度要求更高,从课本阅读走向课外阅读成为必然。语文教师应向学生强调阅读的必要性及价值,扮演好阅读导师的角色,指导学生选对书、生兴趣、勤交流、入实践,并展开客观、积极的评价,让阅读走向常态。