摘要

在如今新媒体时代,传统书籍设计方法越来越受人们质疑,这就对高校视觉传达设计专业中书籍装帧设计课程的教学,提出了更高层次的要求。如何将书籍装帧设计课程的教学融入新媒体时代中,并且在以往教学形式的基础上不断探索与思考,是每位任课教师不容忽视的问题。

  • 单位
    湖北文理学院理工学院