核心素养背景下高中班级德育管理对策研究

作者：陆道华

来源：新课程导学, 2019, (31): 97.

• 班级管理
• 核心素养
• 德育教育

高中是学生思想行为发展的关键时期,这使得班级德育管理工作的重要性更加凸显,它直接影响到学生的身心能否健康发展,班级德育管理是高中教育体系的核心环节之一。随着核心素养理念的提出,高中班级德育管理工作有了更加科学的理论指导和开展途径,可以更加有效地培养学生的行为、思想和品德,提升学生的综合素质。因此,在核心素养背景下研究班级德育管理的对策对学生长远发展有重要的现实意义。