核心素养教育理念的背景下,对于语文的考察特别是高中语文的要求更高,需要体现核心素养和人文精神。本文从高中语文的阅读教学、理解教学和作文教学三方面进行了分析,并列举实例加以论证,指出了目前核心素养教育理念背景下高中语文教学的问题和发展改进的方向。