初中历史教学中项目式学习法的实践策略

作者：张东旭

来源：新课程, 2023, (11): 106-108.

<正>随着素质化教育的不断推进，新型素质教育模式层出不穷，其中，项目式学习受到众多教育工作者的广泛认可。项目式学习极为注重学生的自主性认知能力，这与中学改革发展的宗旨不谋而合。项目式学习是让学生通过独立或合作完成一项真实或虚构的任务，从而达到学习目标的一种方法。因此，中学历史教师应该通过项目式学习指导学生建构完善的史学理论知识体系，这有利于学生在探究性学习中更加深刻、有效地了解历史知识，进而全面地提高学习质量。