语文课程教学中的德育渗透探究

作者：郭晓雯

来源：成才之路, 2021, (30): 143-144.

• 语文教学
• 德育渗透
• 世界观
• 人生观
• 价值观

青少年阶段是良好习惯养成的黄金阶段,这个年龄段的学生最大特点就是可塑性强,开展品德养成教育尤为重要,有利于树立学生正确的世界观、人生观和价值观。语文教材蕴含丰富的德育元素,在语文教学中进行德育渗透具有得天独厚的优势。文章对语文课程教学中的德育渗透进行探究。