基于原始物理问题 发展科学思维能力

作者：任虎虎

来源：物理之友, 2018, 34(11): 26-28.

• 物理原始问题
• 科学思维
• 科学建模

科学思维是物理学科核心素养的一个要素,发展学生的科学思维能力是物理教学的核心价值,也是物理教师的主要职责,本文探讨了基于原始物理问题,发展学生科学思维能力的理论与实践。