印象节气:传统文化教育的新名片

作者：孙丹

来源：教学月刊小学版(综合), 2018, (11): 50-53.

• 印象节气
• 课程开发
• 传统文化教育

优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,也是学校教育和德育活动的重要内容。温州市瓯海区南白象第一小学"二十四节气"(印象节气)课程开发挖掘传统文化教育的德育元素,通过"专题式、嵌入式、开放式"三大整合实施路径以及多元评价方式,达成传统文化教育的育人目的,为优秀传统文化进校园提供参考与借鉴。