论核心素养下中学语文的阅读教学策略

作者:周倩倩
来源:齐齐哈尔师范高等专科学校学报, 2023, (01): 89-91.
DOI:10.16322/j.cnki.23-1534/z.2023.01.032

摘要

以语文核心素养为指导,结合中学教材具体篇目及中学语文名师经典课例,提出中学语文阅读教学策略:以文本为基础,重视学生的语言建构与运用;重视思维训练,促进深入阅读;多元品鉴,多角度审美;让阅读照亮现实,促进文化的理解与传承,通过以上策略真正落实语文课程目标,以提升学生语文综合素养。

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