高校英语课堂激发学生有效参与的实践探究

作者：张红艳; 高旭阳

来源：湖北师范大学学报(哲学社会科学版), 2018, 38(04): 77-80.

• 高校英语
• 课堂参与
• 实践研究

本研究旨在以激发高校学生积极参与英语课堂为目标,尝试运用课堂观察的方法发现课堂教学过程中存在的问题,并与小组合作成员共同探讨、想出行之有效的教学改进策略,以提高高校学生课堂参与度。

• 单位
  湖北师范大学