基于核心素养理念的高中数学教学设计研究

作者：何洪召

来源：数学学习与研究, 2019, (14): 80.

• 核心素养
• 高中数学
• 教学设计

随着新课改的深入进行,教育部提出了核心素养理念,要求广大教师在教学中着力培养和提升学生的核心素养.笔者在教学中也在思考学校教育应该培养怎样的人才,这就需要和国家的需要结合起来,落实教育部的教育方针.