摘要

近年来随着国家素质教育理念的深入贯彻实施,新形势下对于高等师范院校而言,加强学生师范能力培养和提升,成为关注的重点。只有结合教学实际,从激发学生的兴趣入手来进行教学内容设计和教学形式创新,才能更好地提升学生的学习动力,引导他们树立正确的学习观,为未来的就业发展等打下坚实的基础。本文针对高师钢琴教学情况对现状和存在的问题进行了分析,并结合实际围绕如何提高学生师范能力提出了具体的措施建议,以供参考。

  • 单位
    四川音乐学院