浅析乡村小规模教学模式中数学教育发展策略

作者：唐湘龙

来源：科幻画报, 2022, (10): 99-100.

• 小规模教学
• 数学教育
• 乡村

乡村小规模教学是地方教育机构的一种特殊形式，旨在促进九年义务教育并实现教育公平。无论是学校本身创造的教育价值，还是对其他社会结构的积极影响，学校的生存与发展都是我们教育的必然发展。特别是，针对小学数学教育，以适应乡村小规模教学中数学教学的发展，适应不断变化的社会形势，并追求不同时期的教育目标。