随着经济结构的调整和产业升级的不断推进,社会正处于从工业经济向知识经济转变的关键时期,经济发展由劳动密集型向知识和技术密集型转变,由此对包括高技能人才在内的各种人才队伍的需求不断上升。高技能型人才的短缺,已成为制约我国经济快速和可持续发展的瓶颈,成为亟待解决的重要问题。本文从高技能教育的理论基础出发,对高职技能教育的实施原则和路径进行探索分析,以期能为高职教育的更好发展提供理论指导。