摘要

根据信息管理与信息系统专业(以下简称信管)的建设与人才培养的需求所立足的办学特点,文章对具有专业特色的协同育人机制进行了讨论,对实践协同育人机制实践过程进行了介绍与分析,主要工作内容包括以构建校企互赢的长久合作模式为重点,使专项技能培养、协同式生产培养和实习基地建设三项工作互为支持、同步发展,推进产教一体化,最后对机制的实施效果进行了总结与分析。