基于深度学习理念的教学设计——以《项羽之死》教学为例

作者：胡金强

来源：语文天地, 2018, (22): 20-22.

<正>深度学习是指在教师引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。学生是学习的主体,这就决定深度学习的关键是学生的学习活动。教学要以提升学生的学科核心素养为中心,以单元主题、深度学习目标、深度学习活动以及持续性评价为多维立体要素,系统化地谋划深度学习,真正实现"从知识了解到知识理解""从知识获得到能力提升""从知识总结到学科核心素养形成"的教学提升。