新课改背景下小学语文教学有效性探析

作者：李娜

来源：新课程, 2020, (35): 41.

• 新课改
• 小学语文
• 教学有效性

近年来,随着新课程理念的提出,应试教育逐渐向素质教育发展,注重培养学生的思维能力和创新能力,注重学生综合素质的提高。小学语文课堂是对学生进行思想教育和思维模式训练的基本阵地,对其有效性进行研究是十分必要的。主要围绕如何提高小学语文教学有效性展开分析,提出了相关的策略和方法。