学校数字化体系建设的逻辑理路与实践方略

作者：秦超

来源：Sichuan Education, 2023, (21): 20-21.

<正>《“十四五”数字经济发展规划》提出：“数字经济要转向深化应用、规范发展、普惠共享的新阶段。”党的二十大报告中进一步要求：“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”因此，学校进行数字化建设，必须理解国家教育数字化强国的愿景，探索契合校情的教育数字化发展路径，巩固已有的数字化成果并逐步推广。