摘要

实践教学是提高物流工程专业学生实践能力的重要手段和方式,也是课程体系的重要组成部分。本文以湖南工学院物流工程专业为例,对实践教学模式进行探讨,在分析目前存在不足的基础上,对物流工程专业实践教学模式进行了分析,包括实践教学课程体系、实践教学目标、实践教学课程群、实践教学内容设计、实践教学平台、产学研联动、实践基地建设及师资队伍建设,并提出了相关的建议和措施。