在调查中发现,当代大学生的自主学习现状不容乐观,存在着学习热情不高、学习目标不明确、学习自制力也较差的情况,而学校的课堂教育方式过于刻板、管理模式不够完善。为此,对提高大学生自主学习能力等方面提出了几点对策。