摘要

挖掘专业技能课德育因素,根据专业特点和岗位工作要求,将德育教育有机渗透到教学内容和教学过程中去,是新时代职业教育落实立德树人根本任务的重要途径。把握中职车工课程特点,结合课堂教学、车间实训和技能考核实际,健全德技并修育人机制,引导学生弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代新风尚,笔者对中职车工教学中德育渗透问题进行了详细研究,提出了车工教学中实施德育教育的新路径。