中职计算机信息技术课程教学探索

作者：钟诚

来源：广西教育, 2018, (02): 61-62.

• 计算机信息技术
• 主要问题
• 理论教学
• 实践教学

本文从教学方法、生源情况、教师水平等方面分析中职计算机技术课程教学存在的问题,提出通过对教学方法、因材施教、校本教材等方面的理论教学改革和在理论实践相结合、课程安排上的实践教学改革,以及加强师资队伍建设等对策,全面促进计算机教学效率和教学质量的提升。