文章首先阐述了高等职业教育体育课程的现状,然后提出了高等职业教育实用性体育课程的重构策略,包括从专业技术类别角度构建实用性体育课程、从未来劳动类型角度构建实用性体育课程等,最后论述了高等职业教育实用性体育课程重构的原则。